Reflexão sobre o texto
“Num mundo Wiki, escola idem – parte I , de Jaime Balbino".
Ao refletir sobre o texto apresentado por Balbino, muitas idéias fundamentadas em minha formação acadêmica foram desmistificadas, pois para muitos docentes, a Wikiipédia é duramente retalhada e dispensada como fonte de pesquisa. A meu ver é necessário que haja cautela neste julgamento tão radical, pois até mesmo nas enciclopédias consagradas, há necessidades de erratas para corrigi-las.
Foi importante saber que esta ferramenta gratuita é fruto de uma idealização colaborativa e tem regras e fiscalização para gerir a entrada de novos verbetes bem como novos acréscimos aos verbetes já existentes e que há uma disposição em discutir os possíveis conflitos de informações, sem duvida, estas ações dão mais segurança ao pesquisar e indicar esta pagina.
Acredito que esta enciclopédia colaborativa, é uma ferramenta interessante e atual, pois este espaço permite que haja interação e conexão com diversas pessoas ao redor do mundo as quais se comunicam via internet afim de construir mutuamente o conhecimento.
Ao pesquisar a Wikipédia, percebi que há diversas possibilidades de pesquisa, seja imagens, artigos, vídeos e múltiplos hipertextos que conduzem o internauta a novos conhecimentos.
Neste espaço virtual,há a possibilidade de refletir, discutir, contribuir, opinar, acrescentar , corrigir, enfim ações que conduzem o usuário ao ensino-aprendizagem eficaz.
A forma como Balbino apresentou o texto, nos permitiu refletir a importância de uma didática muito mais democrática e colaborativa, reforçando assim um conceito ideal onde o saber não fica engessado e nem monopolizado com a elite intelectual mas antes o mesmo é dia dia construído por cada um de nós, afinal somos capazes de ser protagonista do conhecimento.
Conheça os co fundadores da Wikipédia
JimmyWales Larry Sanger
Daniele Silva Araujo
Turma 1 - manhã
Nenhum comentário:
Postar um comentário