PROJETO:
Dia da ÁRVORE – sua importância em nossa vida
Eixo: sociedade e natureza
Estrutura curricular: educação
infantil e educação fundamental
Objetivos: o aluno será capaz de:
- identificar os
tipos de arvores e as partes que a compõem.
- analisar a importância
das árvores para a nossa vida e a vida dos animais.
- avaliar sobre o
que tem sido feito para preservar a natureza.
- reproduzir por
meio de desenho a relação homem x natureza.
Duração da atividade: uma semana,
sendo 1:30h/aula, 7h e 30 min. por semana.
Conhecimentos prévios:
- o que é uma
arvore.
- seres vivos x
seres não vivos
Estratégias e recursos:
- Roda de
conversa “Onde você viu uma árvore?”
“Ela era grande ou
pequena?”
“Você já brincou em
uma árvore?”
- Pesquisa: recorte e cole a
imagem de uma árvore.
Responda: Qual é o nome
da árvore?
Ela dá frutas?
Qual é parte dela que você
achou mais bonita?
- Contação de
história: livro “Nada ainda”? (conversar sobre o que gostaram, o
que não gostaram, o que aprenderam)
- Video: tipos de árvores
(frutíferas e não frutíferas);
moradia dos animais;
- Conversar sobre: a importância
das árvores para nós (alimento, remédio, respiração, lazer etc...) e para os animais
(casa, proteção, alimento etc...)
- Vídeo “As
partes que compõem a árvore” ,
após a apresentação
do mesmo perguntar às crianças as etapas do crescimento das árvores e questionar
se é possível o desenvolvimento da mesma sem luz, água e terra. Por que?
Propor desenho
livre de diversos tipos de árvores não se esquecendo das partes que a compõem.
Resultado da
pesquisa: expor as pesquisas recebidas em um mural para que todos conheçam e reconheçam as árvores
encontradas.
Montar lista dos
nomes das árvores, propor a escrita no caderno.
Vídeos: animações
“Arvores e flores”/ “Minúsculos”
Atividades: 1 – Olho vivo
“Observe a árvore abaixo e identifique cada parte dela de acordo com as cores pedidas" ...
Atividade : 2 – Ligue as
partes onde elas se localizam nas plantas
Arte: Construir uma
árvore com rolo de papel, crepom, cartolina, guaches e cola colorida.
Áudio: histórias
narradas “A ovelha arco íris”
Recursos
complementares:
Daniele Silva Araujo - turma I manhã
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